Тематика

круглого столу

“Бібліотека в житті громади”

                           

№ п/п	Зміст та назва етапу проведення заходу	Примірний час та тривалість етапу	Доповідач, П.І.Б.
1	Реєстрація учасників	15.00 - 15.15	Москален- ко І.Г.
2	Вступне слово «Співпраця Світловодської ЦМБС з владою та інформаційна робота для громади міста»	15.15 - 15.25	Головачова Т.М.
3	«Необхідність обговорення тарифів на житлові послуги з громадою міста»	15.25 – 15.35	Балюк О.В.
4	«Підготовка до опалювального сезону в місті»	15.35 – 15.45	Московський С.В.
5	«Обслуговування внутр. – будинкових теплових мереж»	15.45-15.55	Гуртовий І.П.
6	«Порівняння тарифів на житлові послуги в містах області»	15.55-16.10	Мальцева Н.О.
7	Дискусія. Питання до обговорення: -          Зростання тарифів на житлові послуги в місті; -          Застосування сучасних методик формування тарифів, орієнтованих на енергозберігаючі заходи.	16.10-16.25	Учасники круглого столу
8	«Інформування та допомога громадянам міста в питаннях е – урядування»	16.25 -16.35	Підгірна Н.В.
9	Узагальнення й оцінка результатів круглого столу.	16.35-16.45	Балюк О.В. Головачова Т.М.

  

Країнами Європи

1 вересня в читальній залі центральної бібліотеки відбувся захід «Європейські перегони». Для учнів 8-х класів ЗОШ № 10 бібліотекарі підготували захопливу віртуальну подорож країнами Європи.

Чому Європа? Європейський Союз? – запитаєте ви. А відповідь дуже проста – ми є європейцями і прагнемо стати повноправними мешканцями європейського дому. Тому, одним із пріоритетів розвитку визнаємо інтеграцію в Європейське співтовариство. 

Для ознайомлення із культурою, історією, традиціями країн Європи учням був представлений до перегляди документальний фільм «Євросоюз: порівнюємо країни Євросоюзу". Перед дітьми постали по-черзі всі країни Євросоюзу з унікальними місцями та неповторними краєвидами, багатовіковою цікавою історією й розмаїттям природного ландшафту.

Учні з захопленням дивились фільм та записували цікаві факти, назви, цифри для того щоб потім правильно відповісти на питання гри - подорожі «Європейські перегони». 

Діти брали участь у груповому та загальному обговоренні, впізнавали відомі міста Європи за описом, відгадували видатних постатей з різних країн та характерні риси, яким відповідає кожна країна. 

На при кінці заходу задоволені учасники обмінялися враженнями та висловили бажання в подальшому відвідати ту країну, що найбільше сподобалась. 

Сподіваємось, що учні усвідомили себе європейцями не тільки географічно, але й культурно та зрозуміли ідею ЄС «єдність у різноманітті».

                   Ніна Шмакова